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哥大教授:如果上大学前知道这10件事, 我会少走很多弯路
【导读】 很多时候,事物价值的体现往往需要时间。 留学,注定是一场漫长且孤独的旅途,从平凡出发,努力追求光环,可能终究会回归平凡。
找到适合自己的专业
Christopher Blattman认为,职业生涯是人生中很重要的一部分,若它刚好是适合你的强项,你会感到无比充实,你会更加快乐。当然,总有人很幸运,仅仅尝试了一次就找到了“挚爱”,但也有人会花费很长的时间去摸索。
所以,不要等到自己已经毕业才猛然发现自己根本不喜欢所学的专业,要及早试错,不断尝试,你可以充分利用假期时间去尝试不同的职业。
其实,Christopher最初学习的是会计和商业,并在一所大学进行了短期实习,大三时,虽然他已拥有了12个月的税收和一定的审计经验,但他更清楚的是自己并不喜欢这个专业,并且真算不上擅长。
于是,他转向了更感兴趣的经济学,并开始尝试管理咨询类的工作。然而,第二次的尝试仍未能唤起他内心深处的欲望。
无惧尝试的他开始转向了第三个领域—国际发展,待在了学术界。通过不断试错,他终于找到了适合自己的专业与工作,同时,这份工作也让他变得更加努力。
做出选择是一件需要勇气的事情,选择适合自己的专业也许会让你收获更多。
掌握在校外很难获得的技能
初入大学的我们,总是会被各种有意思的学科课程所吸引,它们能让你见到更广阔的世界,但其实这些收获远远不够。利用在校时间去建立起自己的技术技能非常重要!
Christopher所说的技术技能指的是很难通过自学获取的专业知识,如数学、统计、法律等。如果没有一个经验丰富的导师指导,没有学分所施加的压力,想重新构建这些课程体系,难度系数会很高。
同时,对法律、商业、医学、公共政策、经济等有兴趣的同学,他也建议至少学习两个学期的统计。因为你会慢慢发现,在各行各业,数据会发挥出巨大的优势,哪怕目前看来它用处不大,在你未来的生活学习中一定会得到运用。
留学生小安总是会选择一些专业性极高、很有挑战性的课程去修读。为了数据统计课熬夜写paper、小组讨论忙得连饭都顾不上吃都是她学习生活的常态。后来她因其严谨的数据报告被美国硅谷的一家公司录用。很多人的努力并非白费,他们的成绩在很早前就已经可以预见了。
注重老师而不是教学大纲
一个老师能带给你的收获远大于课程本身。Christopher教授回忆起让自己收益很大的加拿大历史课—“虽然该课程本身的适用性并不大,但这个教授却是一位大师,他很乐意参与学生间的激烈辩论,在和他讨论的过程中,我学会了思考,并尝试去挑战一些我对社会的基本假设”。
确实,一位好老师能够启发很多灵感。
学会写作
会写的人才能更好的表达,表达得更到位才能被大家所认可。
无论你从事什么职业,写作这件事是无法避免的。用简洁的语言表达出自己的想法,这是相当实用的技能。写作将展示你清晰的逻辑思维,是你与人沟通最便利的途径。
如何才能写得更好呢?Christopher认为,练习和模仿是最简单的方法。他回忆起自己8年来的经历,
“博客和论文写作提高了我的写作能力,当然你也可以考虑在创意写作、非虚构写作、新闻写作或商务写作修一门课,这将帮助你迅速提高”。
没有人天生会写优秀的科研论文,学会模仿的同时,必要的输入也是提高写作的有效途径,大量阅读关于写作的书籍会不断扩大自己的知识储备。在这里,小启建议,写好科研论文,必须先养成每天30-60分钟的阅读习惯,刚开始可以以读英文报纸、英文新闻为主,逐渐转为读专业杂志。
不必在外语课上花太多时间
这是Christopher教授最有争议的一条忠告。可以理解,掌握一门外语在你未来学习和职业发展中会有很大的帮助,英语以外,尽量还能掌握至少一门外语。但学习语言的时间尽量在暑假前或大学前,亦或是毕业后。
学习英语的三大步骤:(1)单词和语法;(2)通过大量阅读来锻炼英语思维;(3)多听多说,提高自己对英语的反应能力。
其实,琐碎的时间也可以用来学习语言,没必要在外语课上花费太多的功夫。把时间用于修读更具挑战性的课程,尝试做些有挑战性的工作。就像之前提到的统计课程,它并不比语言更重要,但错过统计课程的机会成本非常高,因为离开学校后很难再找到学习统计的机会。
到不熟悉的地方去
世界那么大,你得去看看,一个完全不一样的地方,感受当地的风土人情,跳出自己的舒适圈,毕竟有些风景仅仅停留在图片和搜索引擎里就太可惜了。
Christopher教授本以为短期旅行、穷游一周并不能让自己的生活发生改变。直到那次,自己在印度、肯尼亚和乌干达待了很长时间,和当地人接触,重要的是用当地人的方式生活,使用他们的交通工具,去逛他们常去的博物馆,住在那里,他才开始了解更多的世界,也重新认识了他自己。
到达不熟悉的地方感受不一样的风景,你的心境会变得更加开阔。
上小班课,便于教授写推荐信
如果你不想那么早进入社会,想继续深造,你就得手握两到三封高品质的推荐信,与教授保持良好的关系会帮到你。
上小班课则是很好的途径,这并不是让你去故意讨好教授或者违背自己读书的初衷,而是让你能与教授进行深入的交流,从而获得一个助研、助教的职位,或者直接问他是否可以做你的论文或独立研究的顾问。
有时候埋头苦干,不如抬头望望前方有没有人愿意拉自己一把。
写论文前要三思
不写毕业论文,也是Christopher教授一大具有争议的观点,他觉得大四毕业生应该有不写毕业论文的权利,虽然毕业论文很重要,但是要写,就要专注于自己感兴趣的话题,将自己的论文研究和未来职业规划联系起来,不是单单为了写毕业论文而写毕业论文。
投入大量的时间和经历放在一个不喜欢的话题中,很浪费时间成本和精力,明明这些时间可以用来获得更多的技术技能。
一个独立的研究项目可以是你的大学时光完美的顶峰,但是为了研究而研究,只会让你陷入功利的境地。
更新你的思维
结束也意味着重新出发,每学年结束的时候是回顾梳理自己想法较好的时机,那时的你也许会发现自己12个月前的想法早就已经过时了,也许你的探索和努力还没有到位,还在坚持着最初的观点。
但这不重要,有独立思考就够了。
哪怕你已经离开学校,时常更新自己的思想也是个很好的习惯,虽然那时的你如同教授所言“很难让自己惊喜,或改变自己的世界观”,但你仍然会发现,在这世界上仍然有非常多新的东西可以学习。
Christopher教授给出他的建议,最简单的方法就是看书,尤其是超出了我们专业范围的书,不同领域的报纸和杂志能让你通过不同的视角看待这个世界。
其次,就是设法在新的地方度过有意义的时间。Christopher教授的工作让他来到了一个发展中国家,每隔一段时间,每一个新的地方改变了他思考发展的方式。
时刻警惕自己,时刻保持冷静,成长的过程无非是在经历过一次次陌生环境中的探索和适应,不惧改变,让自己更加强大。
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