原因论述题，顾名思义，就是考官会针对一些现象问考生其理由或原因。比如：

Why should children learn from role models?为什么孩子们要向榜样学习？

此类题的重点在事物利弊的对比，和雅思大作文类似。比如：

What are the advantages and disadvantages of competition among students in the school?学校里学生间的竞争有什么优缺点？

这一类题的明显特征就在于明显提到了事物过去和现在的状态，并希望考生进行比较。比如：

Have the modes of transport people use in your country changed much over the last few decades?在过去的几十年里，贵国人民使用的交通方式发生了很大变化吗？

这种题目通常是两方的对比，比如两种不同场景的比较，或者是两类不同人群的比较，比如：

Are women more careful than men?女人比男人更细心吗？

这一类题目就会要求考生描述清楚事物的影响，比如：

How does modern technology influence friendship?现代技术如何影响友谊？

✅解释你的答案

在准备上面的“解决问题类”、“原因论述类”等问题时，同学们就可以用这个技巧来拓展自己的答案。通过不断问自己“why”的技巧，不断深入挖掘自己的想法，并把它们放在答案中，这样就不用担心自己答题时无话可说了

考鸭们还可以使用“however”、“on the other hand”、“despite this”等词来做出让步，跟雅思大作文一样，一定程度的让步可以展示你对这个话题的了解程度，从而加强自己的观点，尤其是在观点考察类的题目中，让步的效果会更好。

✅举例子

在比较紧张的情况下，比起绞尽脑汁地想一些更加学术的说明，举一些自己生活中的例子会更加迅速且有效。

并且因为举出的例子通常都是自己经历的故事，反而更带有真情实感，考官也会因为这个完善的答案更愿意打出高分，但要注意举例子比较适合同学们运用到对比类问题中。

✅和大作文合并备考

上面Vicky也提到了，part 3的问题和雅思大作文有一些相似之处，part 3可以看作是“缩小”版的雅思大作文，都是关于社会问题的讨论，那么我们可以把它们放在一起准备！例如：

口语题目：Do you think human activity is posing a threat to the ocean？